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当历史教育中融入了“美”_人文频道_东方资讯

发布日期:2020-08-06 02:01   来源:未知   阅读:

【艺海撷英】

作者:金奕文(供职于东北师范大学思想政治教育研究中心青年马克思主义者学习研究会)

从“八一起义在南昌,革命摇篮是井冈”到“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”,耳熟能详的歌词、诗句,描绘出人民军队自1927年诞生至1949年中华人民共和国成立的二十二年时间里,由弱小走向强大、为着广大人民从黑暗走向光明而艰苦奋斗的史诗画卷。从中国工农革命军到中国工农红军,从八路军、新四军到中国人民解放军,变化的是不同历史时期的具体称谓,不变的是人民军队始终坚持的人民立场。

结合画作品味历史,是教师讲授历史、学生学习历史的新视角。在人教(教育部统编)版普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》教材中,当讲到“中国共产党的成立与新民主主义革命的兴起”和“中华民族的抗日战争和人民解放战争”这段峥嵘岁月时,选配了三幅体现人民军队形象的革命题材美术作品。这些作品将历史细节定格纸上,以“美”的独特形式注解了一幕幕党史、军史上的恢弘篇章。在历史教育中,这些画作发挥着“美”独特的教育人、引领人的作用。

南昌起义(油画) 黎冰鸿

南昌起义(油画) 黎冰鸿


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